心理学将信念视 为个体的较高层次的认知， 认识论信念（Epistemological beliefs）是近年来元认知研究中涌现的一个 新主题，是教育心理学家从心理学的角度对人的认识论进行研究时所运用的一个 概念。
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的，而提出 知識論信念 ( epistemological beliefs )，他指出知識信念是由大约五个多少 互为独立的向度所组成，分别是：知識的确定性、知識的结构性、知識的來源、学
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